Почему для репетиторов Dropbox Paper лучше, чем Google Docs

Коллеги, на нашей улице праздник! Недавно появилась вкусняшка, делающая жизнь преподавателя чуточку веселее.

Долгое время (с 2011-го) я вёл дистанционные занятия, используя google-документы в качестве классной доски. Ты печатаешь, ученик печатает — всем всё видно. Картинки вставлять можно, опять же…

Однако у google docs есть два родовых недостатка. Ничего не поделаешь — технология старая. 

  1. В них нельзя вставлять видео и аудио напрямую. Только в виде ссылок на облако типа яндекс-диска.
  2. Гуглодоки — тормознутые. Если в документе больше 20 страниц, он будет долго подгружаться и отрисовываться. А если в нём есть длинные таблицы — то и того дольше.

И вот, наконец, в 2017-м появилась реальная альтернатива — Dropbox Paper. В общем-то, такая же бесплатная (можно полноценно работать и на бесплатной учётке).

Вот как это выглядит (кусочек экрана):

dpaper-img1

Каковы преимущества D-paper?

  • Можно играть видео прямо со страницы.
    • Просто копируем и вставляем ссылки на youtube и vimeo: проигрыватель — раз! — и появляется.
    • Через всплывающее меню можно вставлять ролики, которые хранятся в самом дропбоксе.
  • Аналогично можно вставлять mp3 и другие аудиофайлы.
    • Если делать это со сторонних ресурсов (типа soundcloud), получается аккуратненько, а если из самого дропа — то довольно громоздко (больше 10 на документ — перебор). Зато работает.
    • Чтобы не мучиться с навигацией по многочисленным папкам внутри дропбокса, просто вбивайте название нужного файла в строку поиска. Поиск работает отлично. 
  • Элементарно вставляются картинки.
  • Если требуется, их легко объединять в галереи (мне это обычно ни к чему, но приятно знать).
  • И ещё куча разных штук, которым я пока не нашёл применения (гугл-документы, pinterest, instagram и т.д)
  • Легко писать текст и тут же красиво его оформлять. Таблицы, заголовки, перечёркнутый текст — всё, что хочешь.
  • Страницы грузятся быстро!
  • Нормальный бэкап в формат MS .docx
  • Можно сразу забэкапить «всё, что создано непосильным трудом».
  • В целом появилось ощущение лёгкости, гладкости. К страницам D-paper хочется возвращаться, пользоваться ими, подправлять их, всячески улучшать. С гугл-документами такого желания не возникало.

Вот так выглядит видео:

dpaper-img2

Каковы недостатки D-paper?

Идеальных продуктов не бывает. Вот и дро-доки тоже несовершенны:

  • Нет функции «duplicate». Не получится одним движением мышки создать копию страницы. Сначала нужно вручную создать пустой документ в папке ученика, а потом перенести туда содержимое страницы-шаблона через copy-paste. К счастью, копируется всё быстро и без проблем.
  • Картинки по умолчанию центрируются. Если хочется подвинуть их вправо или влево, включается обтекание текстом.
  • Я не нашёл способа менять размер картинки изнутри D-paper (только в сторону увеличения), поэтому о правильном размере картинки приходится заботиться заранее.
  • Если вставляешь много (более 10) видео/аудио файлов из самого дропбокса (а не из сторонних сервисов). страница становится громоздкой. Решается путём использования сторонних сервисов. 

Заключение

Я считаю, что плюс D-paper перевешивают её минусы. Потестировал — в целом мне понравилось. Сейчас переезжаю с яндекс-диска и google docs туда. Теперь все учебные материалы хранятся в одном месте.

Тот факт, что на платном аккаунте дают 1Тб (намного больше, чем размер SSD моего macbook air), меня ничуть не огорчает. А наоборот — радует.

Почему?

Потому что в два клика мышкой создаётся папка, которая не синхронизируется с диском. Она живёт полностью в облаке. Туда можно заливать материалы в товарных количествах, ни в чём себе не отказывая. Все они доступны для учеников по прямым ссылкам. Их легко вставить внутрь страниц на D-paper.

В целом я доволен тем, что появился новый классный инструмент.

Коллегам с чистым сердцем советую хотя бы попробовать.

UPD March 10th

Пара новых наблюдений в копилку:

  • (-) минус D-paper в том, что на мобильных устройствах ученик видит, как я печатаю, но чтобы напечатать что-то самому, ему надо включать режим редактирования страницы. А это муторно.
    • Поэтому для занятий, где предполагается письменная тренировка, лучше, чтобы ученик сидел за ноутбуком.
    • К счастью, письменная практика — большая редкость. Гораздо чаще нужно, чтобы учитель записывал фразы, а ученик мог их сразу увидеть. Это D-paper обеспечивает и на планшетах, и на телефонах.
  • (+)  А неожиданный плюс в том, что D-paper отслеживает изменения в тех доках, на которые вы подписаны, и присылает их вам на почту.
    • Например, в файле «домашние задания» ученик написал очередной recap или сочиненьице. Вы узнаете об этом вскоре после того, как он прекратит работу над документом.
    • Очень полезно и приятно!

 

Вердикт прежний. Инструмент того стоит.