Для того чтобы посоветовать что-то толковое, что подойдёт именно вам, мне нужно хорошо представлять вашу исходную ситуацию (точка А), равно как и будущую ситуацию, к которой вы хотите придти (точка Б).
Возьмите, пожалуйста, диктофон и ответьте на вопросы, перечисленные внизу. Это займёт какое-то время — не меньше получаса. Чем полнее и точнее будут ваши ответы, тем более адресно я смогу вам помочь.
Диктофон обычно встроен в любой смартфон в качестве стандартного приложения, причём записями можно делиться (например, отправлять их по почте). Если вы никогда им раньше не пользовались, проведите эксперимент прямо сейчас — отправьте самому себе фразу «проверка связи».
Если у вас под рукой нет телефона/планшета, можно воспользоваться бесплатным диктофоном, который работает прямо из браузера:
(При первом нажатии на ‘click to record’ вас попросят разрешить доступ к микрофону, соглашайтесь).
Когда закончите говорить, нажмите тут (‘click to save’)
И дальше либо отправьте запись мне прямо со страницы (yuri.zhdanov@gmail.com), либо, что надёжнее, сохраните файл как mp3 (правая кнопка мыши + save as mp3) и отправьте файл через свой любимый почтовый клиент.
Кстати, если мы с вами обменялись контактами и у вас есть прямой доступ ко мне через telegram или whatsapp, то проще, конечно же, воспользоваться встроенным в мессенджер способом отправить аудиозаметку. Их, скорее всего, будет несколько коротких вместо одной длинной, но это нормально.
Итак, собственно вопросы.
ВАША ТЕКУЩАЯ СИТУАЦИЯ
- Основные факты о себе: сколько вам лет, чем занимаетесь, где живёте.
- Как оцениваете свой нынешний уровень в английском?
- Что вам удаётся делать легко?
- Что пока делаете с трудом?
- Какие задачи в языке для вас пока из области недостижимого (но вы бы не отказались это уметь в перспективе)?
- Что вы делали раньше для овладения английским и делаете сейчас?
- Изучали в школе / институте / на курсах?
- Если да, то как долго и что это вам дало?
- Если это были курсы, то какие — очные или онлайн?
- Брали уроки у репетиторов?
- Если да, то как долго (сколько всего часов), что именно делали на занятиях, остались ли довольны?
- Имеете опыт языкового обмена?
- Если да, то со сколькими людьми, как долго это продолжалось, чему вас это научило?
- Имеете опыт проживания в англоязычной стране?
- Если да, то какой именно и что это дало в итоге?
- Если бы вам в обозримом будущем снова довелось пожить в той же (или другой) стране, что бы вы сделали иначе?
- Используете ли вы язык по работе?
- Если да, то как часто и в каких случаях?
- Чем довольны и недовольны касательно своих навыков?
- Если смотрите фильмы/сериалы/ролики, то как выглядит ваш нынешний процесс и довольны ли вы им?
- Насколько часто и как долго за раз?
- Что делаете с субтитрами?
- Как нарабатываете словарный запас?
- Насколько легко для вас понимать речь на слух? В каких случаях легче, в каких сложнее?
- Если читаете статьи/новости/книги/блоги, то из каких шагов состоит ваш нынешний подход к этому и насколько вас это устраивает?
- Как вы выбираете, что читать?
- Отмечаете ли как-то интересную лексику?
- Если да, то что вы с ней потом делаете?
- Используете ли вы прочитанное как материал для чего-то ещё (конспектирование, пересказ, применение в работе)
- Есть ли у вас какая-то наработанная система повторения пройденного, возврата к добытым прежде сокровищам?
- Если слушаете подкасты/аудиокниги/записи семинаров и тренингов (и так далее), то какие именно?
- Прорабатываете ли вы их как-то дополнительно (или просто слушаете)?
- С какой частотой вы это делаете, насколько регулярно?
- В сочетании с каким другим занятием вы это делаете? (спортзал, машина, прогулки и т.д.)
- Сколько часов в неделю вы реально уделяете своему английскому?
- Если нынешний расклад вам кажется недостаточным, сколько часов вы могли бы выделять дополнительно?
- За счёт отказа от каких дел?
- В какое время дня?
- Как вообще выглядит ваш «средний день» сейчас и как мог бы выглядеть ваш день на период «языкового марафона» (длиной в четыре-пять месяцев)?
- Изучали в школе / институте / на курсах?
- Что из опробованных ранее способов овладения языком:
- Сработало для вас лучше всего и поэтому вы намерены заниматься этим и дальше (может быть, с каким-то вариациями и улучшениями).
- Оказалось самым бесполезным — повторять это вы точно не станете, да и другим не советовали бы.
- Есть ли в вашем окружении люди, с которыми можно пользоваться языком для жизни и просто ради удовольствия, а не только для его изучения?
- Приятели, знакомые, друзья, родственники?
- (знакомство может быть и виртуальным, лишь бы общение было реальным и более-менее постоянным, а не «раз в полгода»)
- Есть ли у вас увлечения и хобби (помимо работы)?
- Если да, то какие?
- Пробовали ли вы искать возможности для общения на эти темы с англофонами? Если да, то как вы подошли к этой задаче, остались ли довольны?
- Какие стороны своего характера и склада ума вы считаете сильными?
- В чём состоит ваше преимущество перед другими людьми?
- Как это может помочь вам овладеть языком на высоком уровне?
- Какие из ваших слабостей подрывали ваши усилия под овладению языком?
- Приведите пару примеров того, как ваши планы на английский срывались из-за них.
- Есть ли у вас опыт победы над этими слабостями? Может быть, вы уже знаете, как их можно компенсировать или вовсе побороть?
- Сдавали ли вы когда-либо комплексные тесты типа IELTS / TOEFL?
- Если да, то насколько давно, какой балл получили?
- Как готовились к экзамену? Что вам в итоге помогло, что не пригодилось?
- Если бы вам пришлось готовиться к такому экзамену сейчас, что бы вы сделали иначе?
- Есть ли у вас опыт самостоятельной работы над языком с помощью сайтов-платформ типа Puzzle English (и многих других, главное, что там вы сами решаете, чем сейчас вам заняться)
- Если да, опишите свой опыт: как часто, что именно, что это дало, чего лично вам не хватило, что понравилось, а что — нет.
- Учили ли вы какие-то другие языки прежде или, может быть, учите ещё один язык сейчас?
- Если да, то какие свои находки вы могли бы перенести на английский?
- Если опыт был отрицательным, то что на это повлияло? От чего надо бы уберечься на этот раз?
- Знаете ли вы кого-то лично, кто уже проделал тот путь, по которому вы хотите пройти?
- Известно ли вам, за счёт чего они добились успеха?
- Если пока нет, то можно ли с ними как-то связаться и расспросить?
- Что ещё мне следует знать о вашей исходной ситуации?
- Какой вопрос я не задал, ответ на который имеет большое значение и может повлиять на выбор стратегии?
ТОЧКА Б: К ЧЕМУ ВЫ ХОТИТЕ ПРИЙТИ
- Для каких целей и в каких ситуациях вы хотели бы использовать язык чаще всего месяцев через пять? А через год? Через три года?
- Чем конкретнее вы сейчас ответите на этот вопрос, тем легче будет добиться этой цели.
- Постарайтесь представить себе именно примеры, во всех подробностях.
- Желательно перечислить примеры из разных сторон вашей жизни: работа, отдых, самообразование, общение с друзьями и знакомыми и т.д.
- Что для вас будет являться признаком того, что вы достигли желаемого уровня — в каждой из выше названых областей — и можете отпраздновать этот момент?
- Что вы теперь можете делать такого, чего раньше не могли?
- Как это ощущается?
- Какие возможности это перед вами открыло?
- Сколько времени, как вам сейчас кажется, у вас может уйти на достижение этого уровня?
- Часов в неделю.
- Месяцев в целом.
- (Постарайтесь заложить туда каникулы/отпуск, больничные и просто запас времени на непредвиденные ситуации или временное охлаждение к проекту).
ТЕКУЩИЙ СРЕЗ: СПОНТАННАЯ РЕЧЬ
- Опишите любую из этих картинок (естественно, на английском). Если чувствуете себя в ударе, опишите парочку:
2. Вспомните любой фильм, который вы недавно смотрели (или недавно прочитанную книгу) и расскажите вкратце, в чём там дело. Весь сюжет за минуту-другую.
3. Расскажите коротко о своих планах на ближайшие выходные. Придерживаться истины необязательно, фантазируйте смело, я лишь хочу узнать, как у вас обстоят дела с описанием будущего.
Have fun!
Запись всего этого хозяйства присылайте в ответ на нашу переписку по почте либо в мессенджере, если мы туда уже перешли.